Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Сокольская средняя школа

Отчет
о результатах самообследования
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Сокольской средней школы
за 2023 год

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Наименование образовательной
организации

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская средняя школа
(МБОУ Сокольская СШ)

Руководитель

Анна Алексеевна Чернова

Адрес организации

606670, Нижегородская область, Сокольский район, рп Сокольское, ул. Кирова, д. 28А

Телефон, факс

8 (83137)2-10-75

Адрес электронной почты

sokolskaya.nnovschool.ru

Учредитель

Администрация городского округа Сокольский Нижегородской области

Дата создания

1920 год

Лицензия

От 24.05.2021г. № Л035-01281-52/00211517

Свидетельство о государственной
аккредитации

От 22.12.2015г. № 2388, серия 52 А01 № 0001978; срок действия: бессрочно

Основным видом деятельности МБОУ Сокольской СШ (далее – Школа) является реализация общеобразовательных программ:





образовательной программы дошкольного образования;
основной образовательной программы начального общего образования;
основной образовательной программы основного общего образования;
основной образовательной программы среднего общего образования.

Также Школа реализует адаптированные основные общеобразовательные программы начального общего образования и
основного общего образования для обучающихся с ОВЗ:











Адаптированная основная образовательная программа образования обучающихся с УО (1 вариант).
Адаптированная основная образовательная программа образования обучающихся с УО (2 вариант).
Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с нарушениями
опорно-двигательного аппарата (вариант 6.2).
Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой
психического развития (вариант 7.2).
Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с расстройствами
аутистического спектра (вариант 8.2).
Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с расстройствами
аутистического спектра (вариант 8.2).
Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с расстройствами
аутистического спектра с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 8.3).
Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с РАС с легкой
умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями (вариант 8.3)
Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с расстройствами
аутистического спектра с умеренной, тяжелой, глубокой умственной отсталостью (интеллектуальны-ми нарушениями),
тяжелыми и множественными нарушениями развития (вариант 8.4).
II. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

Управление осуществляется на принципах единоначалия и самоуправления.
Таблица 1. Органы управления, действующие в Школе
Наименование
органа

Функции

Директор

Контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие структурных подразделений организации,
утверждает штатное расписание, отчетные документы организации, осуществляет общее руководство Школой

Совет учереждения

Рассматривает вопросы:





Педагогический
совет

Осуществляет текущее руководство образовательной деятельностью Школы, в том числе рассматривает
вопросы:








Общее собрание
работников

развития образовательной организации;
финансово-хозяйственной деятельности;
материально-технического обеспечения

развития образовательных услуг;
регламентации образовательных отношений;
разработки образовательных программ;
выбора учебников, учебных пособий, средств обучения и воспитания;
материально-технического обеспечения образовательного процесса;
аттестации, повышения квалификации педагогических работников;
координации деятельности методических объединений

Реализует право работников участвовать в управлении образовательной организацией, в том числе:
участвовать в разработке и принятии коллективного договора, Правил трудового распорядка,
изменений и дополнений к ним;
 принимать локальные акты, которые регламентируют деятельность образовательной организации и
связаны с правами и обязанностями работников;
 разрешать конфликтные ситуации между работниками и администрацией образовательной
организации;
 вносить предложения по корректировке плана мероприятий организации, совершенствованию ее
работы и развитию материальной базы


Для осуществления учебно-методической работы в Школе создано 12 предметных методических объединения:


учителей русского языка и литературы;













учителей иностранного языка;
учителей математики;
учителей информатики;
учителей истории и обществознания;
учителей биологии, учителей химии;
учителей географии;
учителей физики;
учителей ИЗО, музыки и технологии;
учителей физической культуры и ОБЖ;
учителей коррекционных классов;
учителей начальных классов.
III. ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Образовательная деятельность организуется в соответствии:










с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
приказом Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования»;
приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372 «Об утверждении федеральной образовательной программы
начального общего образования» (далее – ФОП НОО);
приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370 «Об утверждении федеральной образовательной программы
основного общего образования» (далее – ФОП ООО);
приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371 «Об утверждении федеральной образовательной программы среднего
общего образования» (далее – ФОП СОО);
приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования»;
приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта основного общего образования»;
приказом Минобрнауки от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта
среднего общего образования»;

СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодежи»;
 СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания» (действуют с 01.03.2021);
 основными образовательными программами по уровням образования, включая рабочие программы воспитания, учебные
планы, планы внеурочной деятельности, календарные учебные графики, календарные планы воспитательной работы;
 расписанием занятий.


Учебные планы 1–4-х классов ориентированы на четырехлетний нормативный срок освоения основной образовательной программы
начального общего образования (реализация обновленного ФГОС НОО и ФОП НОО), 5–9-х классов – на пятилетний нормативный
срок освоения основной образовательной программы основного общего образования (реализация ФГОС-2021 и ФОП ООО), 10–11-х
классов – на двухлетний нормативный срок освоения образовательной программы среднего общего образования (ФГОС СОО и ФОП
СОО).
Формы обучения: очная, очно-заочная, заочная.
Язык обучения: русский.
Общая численность обучающихся, осваивающих образовательные программы в 2023 году
Название образовательной программы

Численность
обучающихся

Основная образовательная программа начального общего образования по ФГОС начального общего
образования, утвержденному приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286

452

Основная образовательная программа основного общего образования по ФГОС основного общего образования, 659
утвержденному приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287
Основная образовательная программа среднего общего образования по ФГОС среднего общего образования,
утвержденному приказом Минобрнауки от 17.05.2012 № 413
Всего в 2023 году в образовательной организации получали образование 1198 обучающихся.

40

Переход на обновленные ФГОС и ФОП
Во втором полугодии 2022/23 учебного года школа проводила подготовительную работу по внедрению с 1 сентября 2023 года
федеральных образовательных программ начального, основного и среднего общего образования. МБОУ Сокольской СШ разработала и
утвердила дорожную карту, чтобы внедрить новые требования к образовательной деятельности. В том числе определило сроки
разработки основных общеобразовательных программ – начального общего и основного общего и среднего общего образования в
соответствии с ФОП. Деятельность рабочей группы в 2023 году по подготовке Школы к переходу на обновленные ФГОС и внедрению
ФОП можно оценить как хорошую: мероприятия дорожных карт по переходу на обновленные ФГОС и внедрению ФОП реализованы
на 100 процентов.
С 1 сентября 2023 года в соответствии с Федеральным законом от 24.09.2022 № 371-ФЗ МБОУ Сокольская СШ приступила к
реализации ООП всех уровней образования в соответствии с ФОП. Школа разработала и приняла на педагогическом совете 30.08.2023
(протокол № 1) основные общеобразовательные программы – начального общего, основного общего и среднего общего образования,
отвечающие требованиям федеральных образовательных программ, а также определила направления работы с участниками
образовательных отношений для достижения планируемых результатов.
С 1 сентября 2023 года осуществляется реализация ООП НОО и ООП ООО по обновленным ФГОС во всех параллелях начального
общего образования и в 5-9-х классах на уровне ООО.
С 1 сентября 2023 года школа реализует 3 основные общеобразовательные программы, разработанные в соответствии с ФОП уровня
образования:
Для 1-4 классов – ООП НОО, разработанную в соответствии с ФГОС НОО, утвержденным приказом Минпросвещения России от
31.05.2021 № 286 и ФОП НОО, утвержденной приказа Минпросвещения России от 18.05.2023 № 372;
Для 5-9 классов – ООП ООО, разработанную в соответствии с ФГОС ООО, утвержденным приказом Минпросвещения России от
31.05.2021 № 287 и ФОП ООО, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 370;
Для 10-11-х классов – ООП СОО, разработанную в соответствии с ФГОС СОО, утвержденным приказом Минобрнауки России от
17.05.2012 № 413 и ФОП СОО, утвержденной приказом Минпросвещения России от 18.05.2023 № 371.

Внедрение Концепции информационной безопасности детей
С 1 сентября 2023 года МБОУ Сокольская СШ внедряет в образовательный процесс Концепцию информационной безопасности детей.
С целью внедрения концепции разработан план, куда включены мероприятия, которые помогут преподавать учебные предметы с
учетом новой концепции.
В соответствии с планом проведена ревизия рабочих программ учебных предметов. В ходе ревизии скорректировали содержание
рабочих программ, чтобы обучить детей навыкам ответственного поведения в цифровой среде.
Методическими объединениями предложены темы по информационной безопасности, которые можно включить в рабочие программы
учебных предметов. Рабочие программы учебных предметов приведены в соответствие с Концепцией информационной безопасности
детей.
Разработаны и включены в тематическое планирование уроки информационной безопасности и цифровой грамотности.
Предусмотрены мероприятия по изучению уровня информационной безопасности в школе, изучению рисков. В календарный план
воспитательной работы ООО в модуле «Профилактика и безопасность» запланирован мониторинг рисков информационной
безопасности, включающий психолого-педагогическое тестирование на выявление интернет-зависимости и игровой зависимости
обучающихся.
Применение ЭОР и ЦОР
В 2023 году была продолжена работа по внедрению цифровой образовательной платформы ФГИС «Моя школа». Организованы три
обучающих семинара для педагогов. На мероприятиях педагоги изучили функциональные возможности платформы.
МБОУ Сокольской СШ осуществляет реализацию образовательных программ с применением ЭОР, включенных в федеральный
перечень электронных образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования.
В связи с этим в 2022 году была проведена ревизия рабочих программ на предмет соответствия ЭОР, указанных в тематическом
планировании, федеральному перечню (приказ Минпросвещения от 04.10.2023 № 738). В ходе посещения уроков осуществлялся
контроль использования ЭОР.

По итогам контроля установлено:
1. Все рабочие программы учебных предметов содержат ЭОР, включенные в федеральный перечень электронных
образовательных ресурсов, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (приказ Минпросвещения
от 04.10.2023 № 738).
2. На уроках учителя используют ЭОР, включенные в федеральный перечень электронных образовательных ресурсов,
допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ
начального общего, основного общего, среднего общего образования (приказ Минпросвещения от 04.10.2023 № 738).
3. Мероприятия по подключению к ФГИС «Моя школа» в МБОУ Сокольской СШ выполнены на 100 процентов. По состоянию
на 31.12.2023 в МБОУ Сокольской СШ обеспечено подключение к ФГИС «Моя школа»:




обучающихся – 100 процентов;
родителей – 100 процентов;
педагогических работников – 100 процентов.

Приняли участие в обучении по вопросам взаимодействия с ФГИС «Моя школа» 100% педагогических работников школы.
Профили обучения
В 2022/23 году для обучающихся 10-х классов были сформированы две группы: первая - с углубленным изучением предметов
«Русский язык», «Математика», «Информатика» и «Физика», вторая - с углубленным изучением предметов «Русский язык»,
«Математика». В 2023 году с учетом запросов обучающихся на основании анкетирования были сформированы группы: первая – с
углубленным изучением предметов «Математика» и «Информатика», вторая - с углубленным изучением предметов «Математика» и
«Обществознание». Таким образом, в 2023/24 учебном году в полной мере реализуются ФГОС СОО. Перечень профилей и предметов
на углубленном уровне – в таблице.

Профили и предметы на углубленном уровне
Профильные
предметы

Количество учащихся, обучающихся по профилю в Количество учащихся, обучающихся по профилю в
2022/23 учебном году
2023/24 учебном году

Математика

31

40

Русский язык

31

0

Обществознание

0

8

Информатика

8

23

Физика

8

8

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья
Категории обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, которые обучаются в школе:
№ Название программы
1 АООП образования обучающихся с УО (1 вариант)

2
3
4
5
6
7

филиал
Кудринская
Дресвищенская
Сокольская
Пелеговская
Заболотновская
АООП образования обучающихся с УО (2 вариант)
Сокольская
Кудринская
АООП ООО для обучающихся с НОДА (вариант 6.2)
Кудринская
АООП НОО для обучающихся с ЗПР (вариант 7.2)
Сокольская
АООП НОО для обучающихся с РАС (вариант 8.2)
Сокольская
АООП ООО для обучающихся с РАС (вариант 8.2)
Сокольская
Кудринская
АООП НОО
для обучающихся с РАС
с легкой умственной отсталостью Сокольская

Кол-во
28
1
3
4
1
2
2
1
1
1
1
1
1

8
9

(интеллектуальными нарушениями ) (вариант 8.3)
АООП ООО
для обучающихся с РАС
с легкой умственной отсталостью Заболотновская
(интеллектуальными нарушениями ) (вариант 8.3)
АООП НОО для обучающихся с РАС с умеренной, тяжелой, глубокой умственной Сокольская
отсталостью (интеллектуальными нарушениями) , тяжелыми и множественными Гарская
нарушениями развития (вариант 8.4)

1
3
1

АООП разработаны в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ и ФАОП НОО.
В школе созданы специальные условия для получения образования обучающимися с ОВЗ. Классы, группы для обучающихся с ОВЗ
скомплектованы в зависимости от категории обучающихся, вариантов адаптированных основных образовательных программ и
СанПиН, в том числе в общеобразовательные классы, где ребенок с ОВЗ обучается совместно с обучающимися без ограничений
возможностей здоровья по индивидуальной адаптированной образовательной программе.
Разработана программа коррекционной работы, включающая коррекционно-развивающие курсы, которые проводят учитель-логопед и
педагог-психолог. Применяются специальные методы, приемы и средства обучения и коррекционно-логопедической работы, в том
числе специализированные компьютерные технологии, дидактические пособия, визуальные средства, обеспечивающие реализацию
«обходных путей» коррекционного воздействия на речевые процессы, повышающие контроль за устной и письменной речью. В
образовательном процессе ведется тщательный отбор и комбинирование методов и приемов обучения с целью смены видов
деятельности обучающихся, изменения доминантного анализатора, включения в работу большинства сохранных анализаторов;
использование ориентировочной основы действий (опорных сигналов, алгоритмов, образцов выполнения задания).
Внеурочная деятельность
Организация внеурочной деятельности соответствует требованиям ФГОС уровней общего образования. Структура рабочих программ
внеурочной деятельности соответствует требованиям стандартов к структуре рабочих программ внеурочной деятельности.
Все рабочие программы имеют аннотации и размещены на официальном сайте Школы.

Формы организации внеурочной деятельности включают: экскурсии, факультативы, круглые столы, конференции, диспуты,
олимпиады, проекты, соревнования, общественно-полезная практика, интеллектуальные клубы, конкурсы, викторины, познавательные
игры летний лагерь.
С 1 сентября 2023 года в планах внеурочной деятельности уровней образования выделено направление – еженедельные
информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и экологической направленности «Разговоры о важном».
Внеурочные занятия «Разговоры о важном» были включены в планы внеурочной деятельности всех уровней образования в объеме 34
часов.
Внеурочные занятия «Разговоры о важном» внесены в расписание и проводятся по понедельникам первым уроком еженедельно.
Ответственными за организацию и проведение внеурочных занятий «Разговоры о важном» являются классные руководители.
С 1 сентября 2023 года в планы внеурочной деятельности ООП ООО и СОО включено профориентационное внеурочное занятие
«Россия – мои горизонты». Занятия проводятся в 6–11-х классах по 1 часу в неделю.
Еженедельно в рамках внеурочной деятельности проводятся занятия по формированию функциональной грамотности, занятия по
проектной деятельности.
Вывод. Планы внеурочной деятельности НОО, ООО и СОО выполнены в полном объеме.

Воспитательная работа
Воспитательная работа в 2023 году осуществлялась в соответствии с рабочими программами воспитания, которые были разработаны
для каждого уровня и включены в соответствующие ООП.
Воспитательная работа по рабочим программам воспитания осуществляется по следующим модулям:
Основные школьные дела
Классное руководство

Курсы внеурочной деятельности
Урочная деятельность
Самоуправление
Профориентация
Работа с родителями
Профилактика и безопасность
Внешкольные мероприятия
Организация предметно-пространственной среды
Социальное партнерство
Детские общественные объединения
Воспитательные события в школе проводятся в соответствии с календарными планами воспитательной работы НОО, ООО и СОО. Они
конкретизируют воспитательную работу модулей рабочей программы воспитания по уровням образования. Виды и формы
организации совместной воспитательной деятельности педагогов, школьников и их родителей разнообразны:









Коллективные школьные дела
Акции
Собрания
Форумы
КТД
Соревнования
День единых действий
Беседы




Конференции
Фестивали

Анализ планов воспитательной работы 1–11-х классов показал следующие результаты:
планы воспитательной работы составлены по модулям с учетом возрастных особенностей обучающихся;
в планах воспитательной работы предусмотрены различные виды и формы организации воспитательной работы по все
направлениям воспитательной деятельности;
 в планах отражена внешкольная занятость обучающихся, запланированы родительские собрания, работа в каникулы.
Посещенные классные мероприятия показывают, что в основном классные руководители проводят классные мероприятия на
достаточно высоком уровне.



В 2023 году в школе, а также в филиале «Мурзинская СШ» и «Кудринская ОШ» созданы первичные ячейки РДДМ «Движение
первых». Назначены ответственные за работу первичных отделений РДДМ.
Деятельность первичных отделений осуществляется в рамках модуля рабочей программы воспитания «Детские общественные
объединения». Конкретные воспитательные события, дела и мероприятия отделения конкретизированы в календарном плане
воспитательной работы.
В 2023 году в члены первичной ячейки включились в реализацию следующих проектов:
- Мы граждане России
-Хранители истории
-Классные встречи
- Первая помощь
- Академия Первых

В рамках реализации Федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» и в соответствии с
Методическими рекомендациями и Порядком реализации профориентационного минимума в 2023/24 учебном году в МБОУ
Сокольской СШ введен профориентационный минимум для обучающихся 6–11-х классов.
В 2023/24 учебном году школа реализует профориентационный минимум на базовом уровне в полном объеме. План мероприятий
включает все необходимые мероприятия, предусмотренные для базового уровня.
Для реализации программы базового уровня в МБОУ Сокольской СШ для участия обучающихся 6–11-х классов в
профориентационной деятельности созданы следующие организационные и методические условия:
назначен ответственный по профориентации – заместитель директора по воспитательной работе Карпова Т.Н.
определены ответственные специалисты по организации профориентационной работы – классные руководители 6–11-х
классов, педагог-психолог Никулина Е.А.;
 разработан план профориентационной работы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся.



Мероприятиями для реализации профориентационного минимума охвачены 100 процентов обучающихся 6–11-х классов.
В период с 01.09.2023 до 31.12.2023 в рамках профориентационного минимума реализованы следующие мероприятия:
№

Мероприятие

Ответственный

1

В расписании занятий внеурочной деятельности 6–11-х классов Заместитель директора по ВР Карпова Т.Н.
предусмотрено проведение профориентационных уроков еженедельно
(по четвергам, 1 час)

2.

Регистрация школы в проекте «Билет в будущее» –

3.

Обеспечена возможность участия в онлайн-диагностике обучающихся Педагог-психолог Никулина Е.А.
6–11-х классов.
классные руководители

4

Проведены групповые консультации с обсуждением результатов онлайн- Педагог-психолог Никулина Е.А.
диагностики

Педагог – психолог Никулина Е.А.

Участие в мероприятиях гражданско-общественной направленности
№

Наименование мероприятия

1

Районный форум «Молодежь
выбирает здоровье»
Муниципальный этап
Всероссийского конкурса детского
рисунка « Эколята – друзья и
защитники Природы»
Первая интеллектуально –
краеведческая игра « МОЯ
РОДИНА»

2

3.

Школьный
уровень/результат

Муниципальный
уровень/результат
Участие

Региональный
уровень/результат

3 место

1 место

1 место

1 место

1 место

1 место

2 место

2 место

4
5

«Россия будущего»
Муниципальный этап « Я рисую
мир»

+
1 место – 3 призера
2 место – 4 призера
3 место – 6 призеров

6
7
8

9

Акция «Бумажный бум»
Всероссийская акция «Письмо
солдату»
Всероссийская благотворительная
акция «Единый урок безопасного
интернета»
Всероссийский открытый урок по
ОБЖ, приуроченный к
празднованию Всемирного дня

24 класса
+
+

+

10
11
12
13
14
15
16

17

18
19

20

гражданской обороны
Историческая интеллектуальная
игра «Высота102.0»
Областной конкурс «Я –
законодатель»
Всероссийская акция « Мы с Вами»
Акция День памяти жертв ДТП
Всероссийский конкурс для
школьников «Большая перемена»
Региональный историко краеведческий квиз.
Информационно –
пропагандистское мероприятие "
Засветись!" .
Всероссийская детская культурнопросветительская акция «Я —
россиянин»
Веломарафон « Наследники
Победы»
Военно – патриотическая игра «
Зарница»
Сокольские краеведческие чтения
Образовательно - патриотическая
+
программа "Сталинград 80"

+
+
+
+
Победитель и призер
всероссийского уровня
+
+

+

+
2 место
2 место – 3 призера
+

Эффективность воспитательной работы школы в 2023 году оценивалась по результатам анкетирования обучающихся и их родителей,
анкетирования педагогов, а также по результатам оценки личностных результатов школьников. На основании этих данных можно
сделать вывод об удовлетворительном уровне организации воспитательной работы школы в 2023 году.

Деятельность педагогического коллектива по воспитанию осуществляется в соответствии с поставленными целью и задачами на
удовлетворительном уровне. Все запланированные мероприятия реализованы в полном объеме.
Дополнительное образование
Охват дополнительным образованием в школе в 2023 году составил 94 процента.
Во 2 полугодии 2022/23 учебного года школа реализовывала дополнительные общеразвивающие программы по следующим
направленностям:









художественное («Маска», «Творческая мастерская», «Веселые нотки», «Чудеса своими руками», «В гостях у сказки»,
«Музыкальная шкатулка», «Ритм», «Акварелька», «Волшебный мир оригами», «Творческая мастерская», «В мире танца»)
физкультурно-спортивное (ШСК « Соколенок», ШСК « Сокол», «Спортбол», «Подвижные игры», «Здоровей-ка», ШСК «
Сокол», «ФизкультУра», «Быстрее, выше, сильнее», «Спорт – это здоровье», «Мы и нормы ГТО», «Спортивный клуб», «
Волейбол»)
социально-гуманитарное («Волонтеры», «Школа безопасности», «ИгРусичи»,
«Азбука Здоровья», «Английский
калейдоскоп», «Добрые сердца», «В мире людей», «Познай себя», «Эрудит», «Финансовая грамотность», «Юный правовед»,
«Школа безопасности»)
естественно-научное («Экология живых организмов», «Трудные вопросы биологии», «Школьное лесничество СЛДП», «Шаг
за шагом к ОГЭ»);
техническое («Основы робототехники», «Компьютер – мой друг», «Медиацентр « Инфоград»)
туристско – краеведческое («Музейное дело»)

В первом полугодии 2023/24 учебного года реализовывала дополнительные общеразвивающие программы по шести направленностям:
художественное («Гончарное дело», «Маска», «Веселые нотки», «Буратино», «В гостях у сказки», «Веселые нотки»,
«Акварелька», «Творческая мастерская», «АБВГДейка»);
 физкультурно-спортивное («Юнармия», ШСК «Соколенок», «Спортбол», «Здоровей-ка», ШСК «Сокол», «Физкульт – Ура»,
«Быстрее, выше, сильнее», «Подвижные игры», «Азбука здоровья»);
 социально-гуманитарное («Мир вокруг нас», «ЮИД, Школа безопасности», «Английский калейдоскоп», «Русское слово», «В
мире людей», «Эрудит», «Юный правовед», «Занимательный английский»)
 туристско-краеведческое («Юный турист», «Музейное дело», «У похода есть начало», «Школьное лесничество «СЛДП»);


естественно-научное («Трудные вопросы биологии», «Экология живых организмов», «Биология от А до Я», «Математическая
грамотность», «Занимательная математика», «Юный математик»);
 техническое («Лазерные технологии», «Роботехника», «Умеем все», «Чудеса своими руками», «Медиацентр « Инфоград»,
«Инфомир»).


В 2023 году школа продолжила работу в проекте Минпросвещения «Школьный театр» (протокол Минпросвещения от 27.12.2021 №
СК-31/06пр). В школе продолжает работать объединение дополнительного образования «Театральная студия "Маска"». Разработана
программа дополнительного образования «Маска». Составлены план и график проведения занятий объединения.
В первом полугодии 2023/24 учебного года в объединении занимались 17 обучающихся 3 классов. Ребята принимают активное
участие во всех общешкольных праздниках.
Участие в мероприятиях в рамках дополнительного образования
№

Наименование мероприятия

1

Наследники традиций

Школьный
уровень/результат

Муниципальный
уровень/результат
1 место

Региональный
уровень/результат

2 место
3 место

2
3
4

5

Муниципальный конкурс
«Безопасное колесо»
Международная Акция « доровое
питание школьника
Муниципальный этап конкурса
«Разговор о правильном
питании».
Региональный конкурс «В
объективе БезОпасности

3 место
Международный – участие
2 место
3 место
1 место

Проект «Всероссийская семейная
вахта памяти «Без срока
давности»».

6

Участие

Участие в мероприятиях спортивной направленности
№

Название мероприятия

Школьный
уровень

Региональный
уровень

Муниципальный
уровень

1
2

3

4

5

6

7

«Веселые старты»
всероссийский фестиваль
Соревнования по лыжным
гонкам на на кубок А.С.
Лаврёшина
Соревнования по стритболу
на кубок В.Н. Лизунова среди
девушек
Соревнования по стритболу
на кубок В.Н. Лизунова среди
юношей
Всероссийские соревнования
по волейболу «Серебряный
мяч»
Зональный этап
Всероссийских спортивных
игр школьников «
Президентские спортивные
игры
Региональный этап
Всероссийских спортивных
игр школьников «
Президентские спортивные

+
+
2место
1 место

+

+

+

+

+

+

Всероссийский уровень

8
9

10
11

игры»
Туристско – краеведческий
квест « Наш город»
Районный этап Всероссийской
массовой лыжной гонки «
Лыжня России – 2023»
Фестиваль ГТО
Первенство по дартсу

12

Соревнования по биатлону
среди школьников на кубок
воина – интернационалиста
Макарова С.Г.

13

Областные соревнования по
шахматам " Белая ладья"

+
+

+

+
+
+

участие

В рамках дополнительного образования организован школьный спортивный клуб «Соколенок».
В объединениях клуба в первом полугодии занято 400 обучающихся.
Для успешной реализации проекта имеется необходимая материально-техническая база:

спортивный зал, использующийся для проведения спортивных соревнований с участием школьников;
музыкальная аппаратура для проведения мероприятий и организации общешкольных мероприятий (усилители звука, колонки,
микрофоны);
 коллекция фонограмм и аудиозаписей для проведения воспитательных мероприятий.



В первом полугодии 2023/24 учебного года в рамках клуба проведены следующие спортивные мероприятия:
№
п/п
1
2

Мероприятие

Место проведения

Ворошиловский стрелок
Месячник ГТО « А ты ГоТОв?»

Спортивный зал
Спортивный зал

Дата
проведения
10.09.2023
1.09.-20.09.

Количество участников
Обучающиеся 6-8 классов
Обучающиеся 1-11 классов

3

Соревнование по мини-футболу среди обучающихся 5–8-х Школьная
классов
площадка

10.10-20.10

Обучающиеся
классов

4

«Веселые старты», школьный этап

16.10.2023

Обучающиеся 1- 4 классов

Спортивный зал

5–8-х

Вывод: программы дополнительного образования выполнены в полном объеме.
Об антикоронавирусных мерах
МБОУ Сокольская СШ в течение 2023 года продолжала профилактику коронавируса. Для этого были запланированы
организационные и санитарно-противоэпидемические мероприятия в соответствии с СП 3.1/2.43598-20 и методическими
рекомендациями по организации работы образовательных организаций. Школа проводила следующие мероприятия:
закуплены бесконтактные термометры, рециркуляторы передвижные, средства и устройства для антисептической обработки
рук, маски многоразового использования, маски медицинские, перчатки;
 разработаны графики уборки, проветривания кабинетов, рекреаций, а также создала максимально безопасные условия приема
пищи;
 закуплено достаточное количество масок для выполнения обязательного требования к ношению масок на экзамене членами
экзаменационной комиссии;




размещена на сайте МБОУ Сокольской СШ необходимая информация об антикоронавирусных мерах.
IV. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Организация учебного процесса в Школе регламентируется режимом занятий, учебным планом, календарным учебным графиком,
расписанием занятий, локальными нормативными актами Школы.
Начало учебного года – 1 сентября, окончание – 25 мая.
Продолжительность учебного года: 1-е классы – 33 недели, 2–8-е классы – 34 недели, 9-е и 11-е классы – по окончании ГИА.
Продолжительность уроков – 40 минут.
Образовательная деятельность в Школе осуществляется по пятидневной учебной неделе для 1-11х классов. Занятия проводятся в одну
смену.
Таблица 4. Режим образовательной деятельности
Классы Количество
смен

Продолжительность урока (минут)

Количество учебных дней в
неделю

Количество учебных недель в
году

1

Ступенчатый режим:

5

33

5

34

1




2–11

1

35 минут (сентябрь–декабрь);
40 минут (январь–май)

40

Начало учебных занятий – 8 ч 00 мин.

V. СОДЕРЖАНИЕ И КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Проведен анализ успеваемости и качества знаний по итогам 2022/23 учебного года. Статистические данные свидетельствуют об
успешном освоении обучающимися основных образовательных программ.
Статистика показателей за 2022/23 год
№ п/п

Параметры статистики

2022/23 учебный год

1

Количество детей, обучавшихся на конец учебного года (для 2022/23), в том числе:

1145

Количество обучающихся, оставленных на повторное обучение:

–

– начальная школа

–

– основная школа

–

– средняя школа

–

Не получили аттестата:

–

– об основном общем образовании

–

– о среднем общем образовании

–

Окончили Школу с аттестатом особого образца:

9

– в основной школе

9

– в средней школе

0

2

3

4

Приведенная статистика показывает, что положительная динамика успешного освоения основных образовательных программ
сохраняется, при этом стабильно растет количество обучающихся Школы.
В Школе организовано углубленное изучение предметов на уровне среднего общего образования.

Краткий анализ динамики результатов успеваемости и качества знаний
МБОУ Сокольская СШ
Результаты освоения учащимися программы начального общего образования по показателю «успеваемость» в 2023 году
Классы Всего
учащихся

Из них
успевают

Окончили год

Кол -во

%

с
%
отметками
«4» и «5»

с
%
отметкам
и «5»

Не
Не успевают
аттестованы

Переведены
условно

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во %

2

94

93

99

54

57,4

6

6,4

0

0

1

1

0

0

3

87

86

98,9

52

59,8

12

13,8

0

0

1

1,1

0

0

4

78

78

100

41

52,6

11

14,1

0

0

0

0

0

0

Итого

259

257

99,2

147

56,7

29

11,2

0

0

2

0,8

0

0

Если сравнить результаты освоения обучающимися программ начального общего образования по показателю «успеваемость» в 2023
году с результатами освоения учащимися программ начального общего образования по показателю «успеваемость» в 2022 году,
то можно отметить, что успеваемость повысилась на 0,3%.
Результаты освоения учащимися программы основного общего образования по показателю «успеваемость» в 2023 году
Клас
сы

Всего
учащихся

Из них успевают Окончили год
Кол-во

%

с
%
отметками
«4» и «5»

с
%
отметкам
и «5»

Не
аттестованы

Не успевают

Переведены
условно

Кол-во

Кол-во %

Кол-во %

%

5

93

93

100

51

54,8

6

6,5

0

0

0

0

0

0

6

83

81

97,6

23

27,7

3

3,6

0

0

2

2,4

0

0

7

87

86

98,9

29

33,3

3

3,4

0

0

1

1,1

0

0

8

80

78

97,5

15

18,8

4

5

0

0

2

2,5

0

0

9

98

96

98

41

41,8

9

9,2

0

0

2

2

0

0

Итого

441

434

98

159

36

25

5,7

0

0

7

1,6

0

0

Если сравнить результаты освоения обучающимися программ основного общего образования по показателю «успеваемость» в 2023
году с результатами освоения учащимися программ основного общего образования по показателю «успеваемость» в 2022 году,
то можно отметить, что процент учащихся, окончивших год на «4» и «5», снизился на 0,2%.
Результаты освоения учащимися программы среднего общего образования по показателю «успеваемость» в 2023 году
Клас
сы

Всего
учащихся

Из них успевают Окончили год
Количест
во

%

с
%
отметками
«4» и «5»

с
%
отметкам
и «5»

Не
аттестованы

Не успевают

Переведены
условно

Кол-во

Кол-во %

Кол-во %

%

10

18

18

100

11

61

2

11

0

0

0

0

0

0

11

12

12

100

4

40

0

0

0

0

0

0

0

0

Итого

30

30

100

15

50

2

7

0

0

0

0

0

Результаты освоения учащимися программ среднего общего образования по показателю «успеваемость» в 2023 учебном году
стабилен, 100%, качество знаний уменьшилось значительно с 71,4% в 2022 году до 52,5 в 2023 году.

Итоги успеваемости обучающихся МБОУ Сокольской СШ с филиалами
№ Наименование ОО

Кол-во
обучаю
щихся

Кол-во
аттестов
анных

4и5

Закончили на
%
5

%

Имеют оценку 2
Всего
По
1 По
2 По 3
предмету предмета и
м
более
6
0
0
6

%

1

МБОУ Сокольская СШ

841

742

384

52,0

85

12,0

2

Филиал
МБОУ
Сокольской
СШ
«Мурзинская СШ»
Филиал
МБОУ
Сокольской
СШ
«Гарская ОШ»
Филиал
МБОУ
Сокольской
СШ
«Дресвищенская ОШ»

66

59

22

37,2

2

7

0

0

0

0

0

23

21

9

43,0

0

0

0

0

0

0

0

7

5

3

60,0

0

0

0

0

0

0

0

Филиал
МБОУ
Сокольской
СШ
«Заболотновская ОШ»
Филиал
МБОУ
Сокольской
СШ
«Георгиевская НШ»
Филиал
МБОУ
Сокольской
СШ
«Кудринская ОШ»
Филиал
МБОУ
Сокольской
СШ
«Пелеговская ОШ»
Филиал
МБОУ
Сокольской
СШ

42

38

8

21,0

0

0

0

0

0

0

0

12

10

3

30,0

0

0

1

1

0

2

20,0

115

109

38

35,0

5

4,5

4

2

0

6

6,0

31

28

10

36,0

5

18,0

0

1

0

1

3,5

8

7

1

12,5

0

0

0

0

0

0

0

3

4

5

6

7

8

9

0,8

«Мамонтовская ОШ»
ВСЕГО:

1145

1019

478

47,0

97

10,0

11

4

0

15

15

Результаты ГИА-2023
В 2023 году ГИА прошла в обычном формате в соответствии с Порядками ГИА-9 и ГИА-11. Девятиклассники сдавали ОГЭ по
русскому языку и математике, а также по двум предметам на выбор. Одиннадцатиклассники сдавали ЕГЭ по двум обязательным
предметам – русскому языку и математике – и при желании по предметам по выбору.
Анализ результатов ГИА-23 показывает, что 66,7% сдавали математику базового уровня, 33,3% - математику профильного уровня,
8,3% - химию, 8,3% - информатику и ИКТ, 25% - биологию, 0,33% - литературу, 75% - обществознание, 16,7% - историю

Общая численность выпускников 2022/23 учебного года
9-е классы

11-е классы

147

12

Количество обучающихся на семейном образовании

0

0

Количество обучающихся с ОВЗ

3

0

147

12

0

0

147

12

0

0

Общее количество выпускников

Количество обучающихся, получивших «зачет» за итоговое собеседование/сочинение
Количество обучающихся, не допущенных к ГИА
Количество обучающихся, проходивших процедуру ГИА
Количество обучающихся, сдававших ГИА в форме промежуточной аттестации

Количество обучающихся, получивших аттестат

147

12

ГИА в 9-х классах
В 2022/23 учебном году одним из условий допуска обучающихся 9-х классов к ГИА было получение «зачета» за итоговое
собеседование. Испытание прошло 08.02.2023 в МБОУ Сокольской СШ в очном формате. В итоговом собеседовании приняли участие
144 обучающихся (100%), все участники получили «зачет».
В 2023 году 144 девятиклассников сдавали ГИА в форме ОГЭ. Обучающиеся сдали ОГЭ по основным предметам – русскому языку и
математике на среднем уровне. Успеваемость по математике и русскому языку за последние три года не изменилась и стабильно
составляет 100 процентов. Качество понизилось на 1 процент по русскому языку и на 1 процент по математике.

Результаты ОГЭ по обязательным предметам
Учебный
год

Математика
Успеваемость

Русский язык
Качество

Средний
балл

Успеваемость

Качество

Средний
балл

2020/2021

100

73,6

3,8

100

57,8

3,8

2021/2022

100

65

3,7

100

67

3,9

2022/2023

100

64

3,7

100

66

4,0

Также 144 выпускников 9-х классов успешно сдали ОГЭ по выбранным предметам. Результаты ОГЭ по предметам по выбору
показали стопроцентную успеваемость и в целом хорошее качество знаний обучающихся.
Результаты ОГЭ в 9-х классах

Предмет

Количество обучающихся

Качество (%)

Средний
балл

Успеваемость

Обществознание

62

52

3,6

100

История

1

0

3,0

100

Иностранный язык (английский)

5

20

3,2

100

Биология

30

60

3,6

100

Информатика и ИКТ

100

38

3,8

100

Литература

1

100

4,0

100

Физика

7

14

3,1

100

География

67

59

3,7

100

Химия

5

80

4,4

100

Замечаний о нарушении процедуры проведения ГИА-9 в 2023 году не было, что является хорошим результатом работы с участниками
образовательных отношений.
Все девятиклассники Школы успешно закончили 2022/23 учебный год и получили аттестаты об основном общем образовании.
Аттестат с отличием получили 9 человек, что составило 6 процентов от общей численности выпускников.
ГИА в 11-х классах
В 2022/23 учебном году одним из условий допуска обучающихся 11-х классов к ГИА было получение «зачета» за итоговое сочинение.
Выпускники 2022/23 года писали итоговое сочинение 7 декабря 2022 года. В итоговом сочинении приняли участие 12 обучающихся
(100%), по результатам проверки все обучающиеся получили «зачет».
В 2023 году все выпускники 11-х классов (12 человек) были допущены и успешно сдали ГИА. Все обучающиеся сдавали ГИА в форме
ЕГЭ.

В 2023 году выпускники сдавали ЕГЭ по математике на базовом и профильном уровне. ЕГЭ по математике на базовом уровне сдавали
8 выпускников. Результаты представлены в таблице.
Результаты ГИА-11 по базовой математике 2023 году
Критерии
Количество обучающихся, которые сдавали математику на базовом уровне
Средний балл
Количество обучающихся, получивших высокие баллы, отметку «5» по пятибалльной системе
Процент обучающихся, получивших высокие баллы, отметку «5» по пятибалльной системе

Математика (базовый уровень)
8
4,13
2
25%

ЕГЭ по русскому языку сдавали 12 обучающихся. Все выпускники 11-х классов успешно справились с экзаменом. Высокие баллы
получили 3 обучающихся (25 %).
Результаты ЕГЭ по русскому языку
Критерии
Количество обучающихся

11 «А»
12

Количество обучающихся, которые не набрали минимальное количество баллов

0

Количество обучающихся, которые получили высокие баллы (от 80 до 100)

3

Средний балл

70,7

В 2023 году ЕГЭ по математике на профильном уровне сдавали 4 человека. Все обучающиеся успешно справились с экзаменом.
Средний балл – 65.

Повышение баллов по математике в последние 3 года обусловлено тем, что этот предмет сдают более подготовленные обучающиеся,
которые поступают в вузы, где требуется математика на профильном уровне, предмет «математика» изучается на углубленном уровне.
Повышение результатов по русскому языку в 2023 году по сравнению с 2022 годом связано с тем, что предмет данные обучающиеся
изучали на углубленном уровне.
Средний тестовый балл ЕГЭ по математике и русскому языку за три последних года
Учебный год

Математика

Русский язык

2020/2021

56

77,6

2021/2022

62

71,25

2022/2023

65

70,7

Анализ результатов ГИА-23 показывает, что 66,7% сдавали математику базового уровня, 33,3% - математику профильного уровня,
8,3% - химию, 8,3% - информатику и ИКТ, 25% - биологию, 33% - литературу, 75% - обществознание, 16,7% - историю.
Cогласно результатам ЕГЭ успеваемость составила 100 процентов. Качество сдачи экзаменов и средний балл свидетельствуют о том,
что уровень знаний обучающихся выше среднего по всем предметам, кроме химии.
Результаты ЕГЭ в 2023 году
Учебные предметы

Количество участников ЕГЭ

Средний балл

Минимальная
граница

Русский язык

12

70,7

24

Математика (базовый уровень)

8

4,13

3

Математика (профильный уровень)

4

65

27

Химия

1

20

36

Биология

4

36,8

36

История

2

59,5

32

Обществознание

9

54,9

42

Информатика

1

75

40

Литература

4

63,8

32

Все выпускники 11-х классов успешно завершили учебный год и получили аттестаты. Обучающихся, получивших в 2022/23 учебном
году аттестат о среднем общем образовании с отличием и медаль «За особые успехи в учении», – нет.
Количество медалистов за последние три года
2021

2022

2023

2

5

0

Выводы о результатах ГИА-9 и ГИА-11
1. Обучающиеся 9-х и 11-х классов показали стопроцентную успеваемость по результатам ГИА по всем предметам.
2. По ГИА-9 средний балл выше 4 только по литературе и по химии, по обязательным предметам и другим предметам по выбору
средний балл ниже 4.
3. По ЕГЭ средний балл по каждому из предметов выше 4, средний балл по базовой математике – 4 , по профильной математике
– 65, по русскому языку – 71,66.
4. Среди выпускников 9-х классов аттестат с отличием получили 9 человек (6 %).
5. Среди выпускников 11-х классов поучивших аттестат с отличием и медаль «За особые успехи в учении» нет.

Результаты участия в оценке функциональной грамотности
В октябре - декабре 2023 года Школа принимала участие в комплексе мероприятий по функциональной грамотности. Были проведены
диагностические работы на портале Российской электронной школы по читательской, математической и естественнонаучной
грамотности для обучающихся 8-9 классов. В диагностике приняли участие 116 обучающихся 8 классов и 136 обучающихся 9 классов.
Результаты оценки функциональной грамотности обучающихся
8 классы
Показатель

Читательская
грамотность

Математическая
грамотность

Естественно-научная
грамотность

Школа

РФ

Школа

РФ

Школа

РФ

Средний балл

75

56

66

59

66

56

Доля обучающихся, не преодолевших
пороговый уровень

6%

9%

13%

24%

23%

26%

Доля обучающихся с высокими результатами

39%

21%

52%

50%

18%

12%

9 классы
Показатель

Читательская
грамотность

Математическая
грамотность

Естественно-научная
грамотность

Школа

РФ

Школа

РФ

Школа

РФ

Средний балл ()

85

61

66

59

70

52

Доля обучающихся, не преодолевших
пороговый уровень

6%

15%

3%

7%

4%

10%

Доля обучающихся с высокими результатами

6%

7%

28%

16%

39%

23%

В оценке выделяют пять уровней для каждого вида грамотности, где четвертый и пятый уровни — самые высокие, их достижение
указывает на высокие компетенции; второй уровень — пороговый, его недостижение свидетельствует о недостаточно развитых
базовых умениях — об учебной неуспешности. Распределение обучающихся по уровням представлено в таблице.
Распределение обучающихся 8 классов по уровням
Вид грамотности

Уровень
Недостаточны

Низкий

Средний

Повышенный

Высокий

Читательская грамотность

6%

0%

11%

44%

39%

Математическая грамотность

4%

9%

35%

26%

26%

Естественно-научная грамотность

2%

11%

27%

42%

18%

Распределение обучающихся 9 классов по уровням
Вид грамотности

Уровень
Недостаточны

Низкий

Средний

Повышенный

Высокий

Читательская грамотность

4%

6%

10%

14%

66%

Математическая грамотность

3%

12%

25%

32%

28%

Естественно-научная грамотность

4%

11%

26%

20%

39%

Вывод: по результатам проведения диагностических работ Школа отнесена к группе
функциональной грамотности.

с повышенным уровнем развития

Результаты ВПР
1.Русский язык
ВПР 2023 Русский язык 4 класс
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
городской округ Сокольский
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Отметки
Кол-во ОО
35274
722
1

Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %

Кол-во участников
1574320
34729
115
115

2
5,4
3,22
5,22
5,22

3
30,15
27,18
29,57
29,57

Кол-во участников

%

5312
24963
4447
34729

15,3
71,89
12,81
100

23
70

20
60,87

4
46,35
48,31
46,09
46,09

5
18,1
21,3
19,13
19,13

Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

22
115

19,13
100

ВПР Русский язык 2023 5 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Кол-во ОО
34487
714

Кол-во участников
1460129
32298
109

2
11,74
8,94
0

3
39,45
40,05
0

4
35,82
36,35
0

5
12,99
14,66
0

ВПР 2023 Русский язык 6 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Кол-во ОО
34590
709

Кол-во участников
1436258
31870
113

2
13,54
10,96
37,17

3
40,46
40,92
37,17

ВПР 2023 Русский язык 6 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %

Кол-во участников

%

9489

29,78

4
35,82
37,03
18,58

5
10,18
11,09
7,08

Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

20496
1881
31870

64,32
5,9
100

76
30
7
113

67,26
26,55
6,19
100

ВПР 2023 Русский язык 7 класс
Статистика по отметкам
Группы участников

Кол-во ОО

Кол-во участников

2

3

4

5

Вся выборка

34705

1383807

13,73

44,93

33,83

7,5

Нижегородская обл.

719

31224

11,91

47,15

33,1

7,83

108

57,41

25,93

13,89

2,78

Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

ВПР 2023 Русский язык 7 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %

Кол-во участников

%

9823
19671
1558

31,63
63,35
5,02

Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

31057

100

85
19
4
108

78,7
17,59
3,7
100

ВПР 2023 Русский язык 8 класс
Статистика по отметкам
Предмет:
Максимальный первичный балл:
Дата:
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
городской округ Сокольский
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Сокольская средняя школа

Русский язык
51
15.03.2023
Кол-во ОО
34813
719
1

Кол-во участников
1325576
29928
109
109

2
15,57
13,09
44,95
44,95

ВПР 2023 Русский язык 8 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников

Кол-во участников

%

3
37,8
39,46
20,18
20,18

4
37,95
38,47
31,19
31,19

5
8,67
8,98
3,67
3,67

Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

7588
19130
2803
29531

25,7
64,8
9,49
100

69
34
6
109

63,3
31,19
5,5
100

2.Математика
ВПР 2023 Математика 4 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %

Кол-во ОО
35291
722

Кол-во участников
1593498
35080
116

2
2,85
1,6
4,31

3
21,86
18,56
24,14

Кол-во участников

%

3913
22939

11,16
65,4

4
44,63
44,82
39,66

5
30,65
35,03
31,9

Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

8221
35080

23,44
100

31
49
36
116

26,72
42,24
31,03
100

ВПР 2023 Математика 5 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Кол-во ОО
34501
714

Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа

Кол-во участников
1464975
32352
106

2
8,48
6,83
21,7

3
36,81
35,17
35,85

Кол-во участников

%

8655
19661
3612
31932

27,11
61,58
11,31
100

4
39,08
40,31
25,47

5
15,63
17,7
16,98

Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

53
35
18
106

50
33,02
16,98
100

ВПР 2023 Математика 6 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Кол-во ОО
34590
709

Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

Кол-во участников
1434441
31785
111

2
11,5
9,86
31,53

3
47,66
48,87
35,14

Кол-во участников

%

11224
18919
1542
31691

35,42
59,71
4,87
100

73
33
5
111

65,77
29,73
4,5
100

4
33,7
34,05
33,33

5
7,14
7,22
0

ВПР 2023 Математика 7 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Кол-во ОО
34593
712

Кол-во участников
1358801
30477
104

2
10,33
7,92
24,04

3
50,42
51,76
44,23

ВПР 2023 Математика 7 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

Кол-во участников

%

7684
19833
2602
30126

25,51
65,85
8,64
100

44
53
7
104

42,31
50,96
6,73
100

4
30,71
31,29
22,12

5
8,54
9,04
9,62

ВПР 2023 Математика 8 класс
Статистика по отметкам
Предмет:
Максимальный первичный балл:
Дата:
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
городской округ Сокольский
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Сокольская средняя школа

Математика
25
15.03.2023
Кол-во ОО
34679
713
1

Кол-во участников
1294410
28786
111
111

2
10
7,01
22,52
22,52

ВПР 2023 Математика 8 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %

Кол-во участников

%

8267
18259
1383
27915

29,62
65,42
4,96
100

58
50
3

52,25
45,05
2,7

3
57,25
60,34
54,95
54,95

4
29,01
29,09
18,92
18,92

5
3,73
3,55
3,6
3,6

Всего

111

100

3.Окружающий мир
ВПР 2023 Окружающий мир 4 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Кол-во ОО
35268
722

Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

4.Английский язык

Кол-во участников
1581147
34888
115

2
1,15
0,37
0

3
19,12
14,92
15,65

Кол-во участников

%

6607
23518
4757
34888

18,94
67,42
13,64
100

31
58
26
115

26,96
50,43
22,61
100

4
55,34
55,56
57,39

5
24,38
29,16
26,96

ВПР 2023 Английский язык 7 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка

Кол-во ОО
31338

Кол-во участников
1264429

2
15,92

3
44,07

4
29,91

5
10,11

Нижегородская обл.

699

30097

13,01

45,94

30,91

10,13

99

70,71

21,21

8,08

0

Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

ВПР 2023 Английский язык 7 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

5.История
ВПР 2023 История 5 класс
Статистика по отметкам

Кол-во участников

%

13608
15677
768
30058

45,28
52,16
2,56
100

91
8
0
99

91,92
8,08
0
100

Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Кол-во ОО
34443
714

Кол-во участников
1446833
32066
109

2
6,24
4,82
32,11

3
37,2
36,61
36,7

4
39,99
40,46
16,51

5
16,56
18,11
14,68

ВПР 2023 История 5 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

Кол-во участников

%

11238
18304
2521
32066

35,05
57,09
7,86
100

78
22
9
109

71,56
20,18
8,26
100

ВПР 2023 История 6 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.

Кол-во ОО
25826
558

Кол-во участников
707728
15820

2
5,03
3,62

3
43,97
43,65

4
38,2
38,35

5
12,8
14,39

Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

54

12,96

48,15

25,93

12,96

4
37,48
38,78
42,86

5
14,95
17,98
0

ВПР 2023 История 6 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

Кол-во участников

%

5179
9335
1305
15820

32,74
59,01
8,25
100

33
12
9
54

61,11
22,22
16,67
100

ВПР 2023 История 7 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Кол-во ОО
21019
471

Кол-во участников
456285
10351
35

2
5,98
3,56
17,14

3
41,59
39,68
40

ВПР 2023 История 7 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

Кол-во участников

%

2873
6156
1279
10310

27,87
59,72
12,41
100

19
14
2
35

54,29
40
5,71
100

ВПР 2023 История 8 класс
Статистика по отметкам
Предмет:
Максимальный первичный балл:
Дата:

История
17
15.03.2023

Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.

Кол-во ОО
21085
451

Кол-во участников
437998
9476

2
5,66
3,29

3
41,6
38,6

4
38,66
41,96

5
14,09
16,15

городской округ Сокольский
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Сокольская средняя школа

1

30
30

23,33
23,33

66,67
66,67

10
10

0
0

ВПР 2023 История 8 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

Кол-во участников

%

2403
5925
1144
9476

25,37
62,55
12,08
100

24
5
1
30

80
16,67
3,33
100

6.Обществознание
ВПР 2023 Обществознание 6 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Кол-во ОО
26076
579

Кол-во участников
711505
15802
63

2
6,42
4,24
28,57

3
39,54
39,91
49,21

4
39,66
40,33
17,46

5
14,38
15,51
4,76

Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

Кол-во участников

%

6294
8558
859
15717

40,06
54,47
5,47
100

55
7
1
63

87,3
11,11
1,59
100

ВПР 2023 Обществознание 7 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Сравнение отметок с отметками по журналу
Предмет:

Кол-во ОО
20918
446

Кол-во участников
457978
10055
36

Обществознание

2
9,87
7,73
41,67

3
41,95
42,34
38,89

4
37,85
39,53
19,44

5
10,33
10,4
0

Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

Кол-во участников

%

4344
5289
418
10055

43,22
52,62
4,16
100

29
6
1
36

80,56
16,67
2,78
100

ВПР 2023 Обществознание 8 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Кол-во ОО
20811
483

Кол-во участников
438499
10229
37

2
8,99
6,55
16,22

3
46,8
48,46
35,14

ВПР 2023 Обществознание 8 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.

Кол-во участников

%

4
34,03
34,27
32,43

5
10,18
10,72
16,22

Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

3902
5745
535
10187

38,32
56,42
5,25
100

19
16
2
37

51,35
43,24
5,41
100

7.Биология
ВПР 2023 Биология 5 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

Кол-во ОО
34462
714

Кол-во участников
1446101
32214
111

2
7,46
5,12
29,73

3
38,12
37,43
47,75

Кол-во участников

%

12599
17966
1644
32214

39,12
55,78
5,1
100

4
41,47
43,22
15,32

5
12,96
14,23
7,21

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

88
17
6
111

79,28
15,32
5,41
100

ВПР 2023 Биология линейная 6 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Кол-во ОО
13405
401

Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %

Кол-во участников
350288
10145
63

2
9,05
7,26
12,7

3
42,17
42,43
55,56

Кол-во участников

%

3829
5717
507
10053

38,09
56,87
5,04
100

32
24
7

50,79
38,1
11,11

4
38,05
40,07
22,22

5
10,73
10,25
9,52

Всего

63

100

ВПР 2023 Биология 7 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
городской округ Сокольский
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Кол-во ОО
19027
445
1

Кол-во участников
479929
11278
51
51

2
8,13
6,51
17,65
17,65

3
43,02
42,6
64,71
64,71

ВПР 2023 Биология 7 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

Кол-во участников

%

3754
6522
1001
11278

33,29
57,83
8,88
100

42
5
4
51

82,35
9,8
7,84
100

4
35,74
35,81
15,69
15,69

5
13,12
15,08
1,96
1,96

ВПР 2023 Биология линейная 8 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Кол-во ОО
7882
233

Кол-во участников
149494
4521
55

2
6,2
4,53
1,82

3
45,53
45,39
50,91

ВПР 2023 Биология линейная 8 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

8.География
ВПР 2023 География 6 класс

Кол-во участников

%

1466
2763

32,45
61,16

289
4521

6,4
100

17
32
6
55

30,91
58,18
10,91
100

4
37,8
39,35
40

5
10,47
10,73
7,27

Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Кол-во ОО
26046
559

Кол-во участников
713455
15874
55

2
3,8
2,07
0

3
38,82
36,26
47,27

4
44,82
47,82
49,09

5
12,56
13,86
3,64

ВПР 2023 География 6 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %

Кол-во участников

%

4802
9715
1314

30,33
61,37
8,3

15832

100

18

32,73

Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %

31
6

56,36
10,91

Всего

55

100

Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %

ВПР 2023 География 7 класс
Статистика по отметкам
Группы участников

Кол-во ОО

Кол-во участников

2

3

4

5

Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

21149
475

457355
10726
31

10,24
8,55
0

51,71
55,29
80,65

30,74
29,37
19,35

7,32
6,8
0

ВПР 2023 География 7 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

Кол-во участников

%

4969

46,66

5406
275
10652

50,76
2,58
100

13
15
3
31

41,94
48,39
9,68
100

ВПР 2023 География 8 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.

Кол-во ОО
21061
449

Кол-во участников
437799
9991

2
8,93
6,86

3
48,62
53,49

4
34,34
32,5

5
8,12
7,16

Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

51

0

52,94

35,29

11,76

4
33,67
35,05
23,53

5
10,92
11,82
3,92

ВПР 2023 География 8 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

Кол-во участников

%

3997
5563
424

40,03
55,72
4,25

9991

100

16
31
4

31,37
60,78
7,84

51

100

9.Физика
ВПР 2023 Физика 7 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Кол-во ОО
26180
574

Кол-во участников
678795
15556
51

2
9,52
6,69
45,1

3
45,89
46,44
27,45

ВПР 2023 Физика 7 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

Кол-во участников

%

4398
9388
1766
15556

28,28
60,37
11,36
100

34
14
3
51

66,67
27,45
5,88
100

ВПР 2023 Физика 8 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка

Кол-во ОО
21063

Кол-во участников
432605

2
9,47

3
46,69

4
33,88

5
9,96

Нижегородская обл.

455

9770

6,86

47,5

35,05

10,6

36

36,11

50

13,89

0

Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

ВПР 2023 Физика 8 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

Кол-во участников

%

3052
5670
899

31,72
58,93
9,34

9624

100

22
14

61,11
38,89

0
36

0
100

ВПР 2023 Физика 11 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

ВПР 2023 Физика 11 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу

Кол-во ОО
8360
54

Кол-во участников
118500
734
8

2
2,49
2,04
0

3
33,8
36,92
100

4
44,85
46,32
0

5
18,87
14,71
0

Группы участников
Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %

Кол-во участников

%

268
405

36,56
55,25

Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

60
734

8,19
100

8
0
0
8

100
0
0
100

10.Химия
ВПР 2023 Химия 8 класс
Статистика по отметкам
Группы участников
Вся выборка
Нижегородская обл.
городской округ Сокольский
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение Сокольская средняя школа

Кол-во ОО
21038
480
1

Кол-во участников
437538
9934
31
31

2
5,37
3,17
3,23
3,23

3
36,69
33,43
16,13
16,13

ВПР 2023 Химия 8 класс
Сравнение отметок с отметками по журналу
Группы участников

Кол-во участников

%

4
39,25
41,48
54,84
54,84

5
18,68
21,91
25,81
25,81

Нижегородская обл.
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сокольская
средняя школа
Понизили (Отметка < Отметка по журналу) %
Подтвердили (Отметка = Отметке по журналу) %
Повысили (Отметка > Отметка по журналу) %
Всего

1155
6499
2195
9852

11,73
65,99
22,29
100

2
10
19
31

6,45
32,26
61,29
100

Вывод:
Проведенные весной 2023 года Всероссийские проверочные работы показали значительное снижение результатов по сравнению с
итоговой отметкой за третью четверть.
Активность и результативность участия в олимпиадах, конкурсах
Всероссийская олимпиада школьников
Школьный этап ВсОШ.
Количественные данные по школьному этапу Всероссийской олимпиады школьников в 2023/24 учебном году показали стабильно
высокий объем участия. Количество участников Всероссийской олимпиады школьников выросло до 81 % от общего количества
обучающихся 4-11 классов.

Муниципальный этап ВсОШ
Год
2021-2022
2022-2023
2023-2024

Количество участников
578
604
176

Количество призеров
57
39
20

Количество победителей
24
29
11

Год

Количество участников

Количество призеров

Количество победителей

2022

1

0

0

2023

1

0

1

Региональный этап ВсОШ

Участие в мероприятиях научно-исследовательской направленности
№

Наименование мероприятия

1

Всероссийский конкурс научнотехнологических
проектов
«Большие вызовы»
Районная
конференция 1 м. – 10 чел.
школьников «Шаг в науку»
2 м. – 6 чел.
3 м. – 3 чел.
Районная
исследовательская 1 м. – 9 чел.
конференция
«Юный 2 м. – 3 чел.
исследователь»
3 м. – 3 чел.
Районная интеллектуальная игра 1, 2 места
по английскому языку «Welkome

2

3

4

Муниципальный
уровень/результат

Региональный
уровень/результат
Победитель

Всероссийский
уровень/результат

5

6
7

8
9

10

to the Knowledge Land»
Межрегиональный
фестиваль
«Владимирские
грамотеи
приглашают…» - «Нижегородские
грамотеи»
Проект
«Школа
юного
дипломата»
Интеллектуальная
Олимпиада
Приволжского
федерального
округа среди школьников. Игра
«Что? Где? Когда?»
Чемпионат по чтению вслух
«Страница 23»
Региональный этап олимпиады
школьников
«Нижегородские
умники и умницы»
Муниципальный математический
турнир «Шаг в математику»

Участие

1,2,3 места
3 призовых места
1,2 места

Призеры -1 чел.

1,2,3 места
5 призовых мест

2 место

Участие

Участие
1,2,3 места

11

Районный
конкурс 1 место -7 чел.
естественнонаучных проектных и 2 место – 11 чел.
исследовательских
работ 3 место – 8 чел.
школьников
«Горизонты
открытий»

12

I региональный Математический
праздник

Участие

13

Зональный этап
исследовательских работ «Мое
Отечество»

14

Российская психологопедагогическая олимпиада
школьников им. К.Д.Ушинского

2 место

Участие

Участие в мероприятиях технической направленности
№

Наименование мероприятия

1

Районные соревнования по
робототехнике « Робоквест»

Школьный
уровень/результат

Муниципальный
уровень/результат
2 место

Региональный
уровень/результат

3 место
2

Всероссийский конкурс " Начни
игру»

3

Фотоконкурс « Дети.
Творчество. Родина»

финалист

+
1 место – 1 призер
2 место - 2 призера
3 место -6 призеров

участие

4

Муниципальные соревнования
школьных команд «IT- craft
2022»

1 место
2 место
3 место

Участие в мероприятиях творческой направленности
№
1

Наименование
мероприятия
Рождественский
епархиальный фестиваль
народного творчества.

Школьный
уровень/результат

Муниципальный
уровень/результат

Региональный
уровень/результат
1 место – 1 призер
2 место – 2 призера
3 место – 2 призера

2

Муниципальный этап
областного конкурса

1 место – 2 призера

+

2 место – 2 призера

3

4

« Творчество против
коррупции»
Муниципальный этап
областного конкурса
детского пейзажного
рисунка « Пейзажи родного
края»
«Грани таланта»

3 место - 2 призера
1 место- 3 призера
2 место – 4 призера
3 место – 1 призер
1 место – 6 призеров
2 место – 4 призера
3 место- 3 призера

Дипломант 3 степени

Всероссийский
уровень

5

6
7
8
9

10

11

12
13

14

15

Муниципальный этап
регионального конкурса «
Мир книги»
Школьный конкурс
рисунков к Дню Матери
Школьный конкурс
плакатов « Боевой листок»
Фестиваль украшений для
Новогодней елки
Конкурс по мотивам сказок
А.С. Пушкина «В гостях у
сказки»
Областной сетевой проект
"Нижегородские летние
каникулы 2023!"
Слет молодежных
движений « Траектория
взлета»
Рисуем Победу 2023
Всероссийский
литературный конкурс
«Класс!»
Всероссийский творческий
конкурс памяти Василия
Ланового «Пробуждая
сердца»
Муниципальный этап
Всероссийского конкурса
сочинений

участие

+
+
+
+

+
3 место

+

+
Участие – 1 чел.
Участие – 2 чел.

1 место – 3 чел.
2 место – 1 чел.

Участие – 3 чел.

16

Всероссийский конкурс
юных чтецов «Живая
классика»

17

Фестиваль Православной
книги

18

Всероссийский конкурс
сочинений «Без срока
давности»

1 место – 8 чел.

1 место – 3 чел.

2 место- 8 чел.

2 место- 2 чел.

3 место – 8 чел.

3 место – 3 чел.

Участие – 3 чел.

Призеры – 3 чел.
1 место – 4 чел.
2 место -2 чел.
Участие – 1 чел.

Участие в интернет-конкурсах и олимпиадах
№

Наименование мероприятия

Количество участников

1

Тестирование по ПДД среди 5-6 классов

224

2

Этнографический диктант

56

3

Онлайн – квест «Купно за едино»

38

4

Безопасные дороги

177

5

Я рисую ПДД

39

6

Литературный диктант

23

7

Областная онлайн - акция «Во имя жизни».

35

8

Всероссийская Олимпиада Учи.ру «Безопасные дороги»

64

9

Онлайн-олимпиада по финансовой грамотности и предпринимательству

9

10

Всероссийский онлайн-зачет по финансовой грамотности

34

11

Цифровой диктант 2023.РФ

3

12

Всероссийская Олимпиада Учи.ру по математике для учеников 1-11 классов

16

13

Всероссийская Олимпиада Учи.ру по русскому языку для учеников 1-9 классов

18

14

23

15

Всероссийская Олимпиада Учи.ру по окружающему миру и экологии для учеников 1-9
классов
Всероссийская Олимпиада Учи.ру по английскому языку для учеников 1-9 классов

16

Всероссийская Олимпиада Учи.ру «Культура вокруг нас» для учеников 1-9 классов

53

17

Всероссийская Олимпиада Учи.ру «Наука вокруг нас» для учеников 1-9 классов

28

18

Всероссийская Олимпиада Учи.ру «Безопасный интернет» для учеников 1-9 классов

4

19

Всероссийская электронная олимпиада по пожарной безопасности

2

20

XIII областная дистанционная олимпиада школьников эколого-биологической и
краеведческой направленности по экологии

3

56

21

Всероссийский онлайн-конкурс «30 лет России – проверь себя»

11

22

«Экодиктант 2023»

5

23

Международная олимпиада «Лисенок»

2

24

Всероссийская физико-техническая контрольная «Выходи решать!»

4

Вывод:
Создание условий для проявления способностей обучающихся позволили принимать активное участие конкурсах муниципального,
регионального, всероссийского уровней. Результат – положительная динамика участия в олимпиадах и конкурсах, привлечение к
участию в интеллектуальных соревнованиях большего количества обучающихся Школы.

VI. ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ
Востребованность выпускников
Год
Основная школа
выпуска
Всего Перешли в
10-й класс
Школы /%

Средняя школа
Перешли в
10-й класс
другой ОО
/%

Поступили в Всего Поступили
ССУЗ /%
в ВУЗ /%

Поступили в Устроились
ССУЗ /%
на работу /%

Пошли на
срочную
службу по
призыву /%

2022

109

21/ 19%

2/ 2%

86/ 79%

21

14/ 67%

6/ 29%

1/ 8%

0/ 0%

2023

144

23/ 16%

4/ 3%

114/ 79%

12

8/ 67%

4/ 33%

0/ 0%

0/ 0%

Анализ показал, что в 2023 году сохранилось процентное отношение поступающих средне-специальные учебные заведения. Число
выпускников 9-го класса, которые продолжили обучение в других общеобразовательных организациях региона, увеличилось.
Количество выпускников, поступающих в вузы, стабильно по сравнению с общим количеством выпускников 11-го класса.
Мероприятия, посвященные Году педагога и наставника, способствовали повышению престижа профессии учителя – количество
выпускников, которые выбрали для поступления педагогические вузы и колледжи, увеличилось до 10 человек в 2023 году.
VII. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ВНУТРЕННЕЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Деятельность по оценке качества образования в МБОУ Сокольской СШ в 2023 году организовывалась на основании Положения о
внутренней системе оценки качества образования (ВСОКО) и в соответствии с Планами ВСОКО на 2022/23 и 2023/24 учебные годы.
Внутренняя система оценки качества образования Школы ориентирована на решение следующих задач:
систематическое отслеживание и анализ состояния системы образования в образовательной организации для принятия
обоснованных и своевременных управленческих решений, направленных на повышение качества образовательной
деятельности и достижение планируемых результатов;
 максимальное устранение эффекта неполноты и неточности информации о качестве образования как на этапе планирования
достижения образовательных результатов, так и на этапе оценки эффективности образовательной деятельности по
достижению соответствующего качества образования.


Основными направлениями и целями оценочной деятельности в МБОУ Сокольской СШ являются:
оценка образовательных достижений обучающихся на различных этапах обучения как основа их промежуточной и итоговой
аттестации, а также основа процедур внутреннего мониторинга образовательной организации, мониторинговых исследований
муниципального, регионального и федерального уровней;
 оценка результатов деятельности педагогических кадров как основа аттестационных процедур;
 оценка результатов деятельности образовательной организации как основа аккредитационных процедур.


Объектами процедуры оценки качества образовательных результатов обучающихся являются:


личностные результаты;






метапредметные результаты;
предметные результаты;
участие и результативность в школьных, областных и других предметных олимпиадах, конкурсах, соревнованиях;
анализ результатов дальнейшего трудоустройства выпускников.

Основными процедурами оценки образовательных достижений обучающихся являются: стартовая и входная диагностики, текущая и
тематическая оценка, портфолио, внутришкольный мониторинг образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестацию
обучающихся.
Содержание процедуры оценки качества условий образовательной деятельности включает в себя:










исследование удовлетворенности родителей (законных представителей) качеством образовательного процесса и качеством
условий;
программно-информационное обеспечение, наличие школьного сайта, регулярное пополнение и эффективность его
использования в учебном процессе;
оснащенность учебных кабинетов современным оборудованием, средствами обучения и мебелью;
обеспеченность методической и учебной литературой;
диагностику уровня тревожности обучающихся 1-х 5-х и 10-х классов в период адаптации;
оценку количества обучающихся на всех уровнях образования и сохранения контингента обучающихся;
оценку кадровых условий реализации образовательной программы (аттестация педагогов, готовность к повышению
педагогического мастерства, знание и использование современных методик и технологий, подготовка и участие в качестве
экспертов ЕГЭ, ОГЭ, аттестационных комиссий, жюри, участие в профессиональных конкурсах);
использование социальной сферы района.

VIII. КАЧЕСТВО КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
В целях повышения качества образовательной деятельности в Школе проводится целенаправленная кадровая политика, основная цель
которой – обеспечение оптимального баланса процессов обновления и сохранения численного и качественного состава кадров в его
развитии в соответствии с потребностями Школы и требованиями действующего законодательства.

Основные принципы кадровой политики направлены:




на сохранение, укрепление и развитие кадрового потенциала;
создание квалифицированного коллектива, способного работать в современных условиях;
повышение уровня квалификации персонала.

На период самообследования в школе работают 130 педагогов, из них:
121 – учителя (1 – внешний совместитель, 9 – внутренних совместителей);
4 - воспитатели,
2 - педагоги-психологи;
1 - педагог-организатор;
1 - старший вожатый;
1 – тьютор;
1 – педагог-дефектолог;
1 - социальный педагог
1. Анализ занятий урочной и внеурочной деятельности в 2022-2023г., показал, что 8 процентов педагогов начальной, 7 процентов –
основной, 2 процента – средней школы и 10 процентов педагогов дополнительного образования нуждались в совершенствовании ИКТкомпетенций, а более 24 процентов всех учителей считали, что им не хватает компетенций для реализации обновленных ФГОС и
ФОП.
Аналогичное исследование в 2023-2024 учебном году показало, что за год данные значительно улучшились: 3 процента педагогов
начальной, 6 процентов – основной, 2 процента – средней школы и 5 процентов педагогов дополнительного образования нуждаются в
совершенствовании ИКТ-компетенций, и только 3 процентов всех учителей считают, что им не хватает компетенций для реализации
обновленных ФГОС и ФОП. При этом стоит отметить, что среди 3 процента учителей, испытывающих трудности в работе по
обновленным ФГОС и ФОП, – вновь поступившие на работу в МБОУ Сокольская СШ с 1 сентября 2023 года.
Таким образом, полученные данные свидетельствуют о росте профессиональных компетенций учителей, эффективной работе с
кадрами и выбранными дополнительными профессиональными программами повышения квалификации по реализации обновленных
ФГОС и ФОП, совершенствованию ИКТ-компетенций.

2. Анализ условий реализации программы начального общего образования и основного общего образования в части формирования
функциональной грамотности обучающихся (способности решать учебные задачи и жизненные проблемные ситуации на основе
сформированных предметных, метапредметных и универсальных способов деятельности), включающей овладение ключевыми
компетенциями, составляющими основу готовности к успешному взаимодействию с изменяющимся миром и дальнейшему успешному
образованию, показал достаточную готовность педагогических кадров. Так, 100 процентов педагогов понимают значимость
применения такого формата заданий и не испытывают затруднений в подборе заданий, 20 процентов педагогов планируют применение
данных заданий после прохождения соответствующего обучения. В связи с обязательным обеспечением условий формирования
функциональной грамотности в план непрерывного профессионального образования педагогических кадров МБОУ Сокольской СШ
включены мероприятия по оценке и формированию функциональной грамотности в рамках внутриорганизационного обучения и
организации обучения по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации педагогов предметных
профессиональных объединений.
3. Анализ кадрового потенциала МБОУ Сокольской СШ для внедрения требований обновленного ФГОС СОО в части обеспечения
углубленного изучения учебных предметов показал, что 6 процентов педагогов не имеют опыта преподавания предметов на
углубленном уровне в рамках среднего общего образования. В связи с чем принято решение о планировании адресной подготовки
педагогов по выбранным обучающимися учебным предметам для углубленного изучения на уровне СОО, развитии системы
наставничества.
4. С целью реализации ФОП в план непрерывного профессионального образования педагогических и управленческих кадров в МБОУ
Сокольской СШ в 2023 году проведены мероприятия по повышению профессиональных компетенций педагогов для работы по
федеральным рабочим программам. Организовано повышение квалификации педагогов для успешного внедрения федеральных
образовательных программ в школе.
Итоги мероприятий к Году педагога и наставника
В соответствии с Указом Президента РФ от 27.06.2022 № 401 «О проведении в Российской Федерации Года педагога и наставника»
был сформирован организационный комитет по проведению в 2023 году мероприятий в честь Года педагога и наставника и утвержден
план мероприятий.
В период с января по декабрь 2023 года в соответствии с планом в школе было проведено 6 мероприятий, в которых приняли участие
обучающиеся, педагоги и родители.

Анализ результатов показал, что 2023 году повысилась на 15 процентов активность учителей в профессиональных конкурсах разных
уровней. Участие в профессиональных конкурсах федерального, регионального и муниципального уровней приняли 22 (25%)
педагога, что свидетельствует о грамотной и эффективной работе управленческой команды по реализации плана мероприятий к Году
педагога и наставника в 2023 году. Информация об участии представлена в таблице.
№
1

2

3

4

5

6

Ф.И.О. педагога
Кучина Татьяна
Полуэктовна

Смирнова Татьяна
Борисовна
Емельянова Елена
Александровна
Гордеева Анастасия
Николаевна

Грибова Светлана
Александровна
Якимова Ирина
Валерьевна

должность
Учитель истории и
обществознания

Учитель математики

Учитель информатики

Учитель технологии, ИЗО и
музыки

Учитель истории и
обществознания
Учитель физической
культуры

Мероприятие (название, уровень)
Зональный этап Всероссийского конкурса
«Учитель года России»
Муниципальный этап Всероссийского
конкурса «Учитель года России»
Школьный этап Всероссийского конкурса
«Учитель года России»
Муниципальный этап Всероссийского
конкурса «Учитель года России»
Школьный этап Всероссийского конкурса
«Учитель года России»
Муниципальный этап Всероссийского
конкурса «Учитель года России»
Школьный этап Всероссийского конкурса
«Учитель года России»
Муниципальный этап Всероссийского
конкурса «Учитель года России»
Школьный этап Всероссийского конкурса
«Учитель года России»
Областной проектно-образовательный
интенсив «Измерение 52.Новая генерация»
Муниципальный этап Всероссийского
конкурса «Учитель года России»
Школьный этап Всероссийского конкурса
«Учитель года России»
Муниципальный этап Всероссийского
конкурса «Учитель года России»
Школьный этап Всероссийского конкурса
«Учитель года России»

Результат
Участие
Победитель
Победитель
Участие
Победитель
Участие
Победитель
Участие
Победитель
Участие
Участие
Победитель
Участие
Победитель

7

Карпова Татьяна
Николаевна

Заместитель директора

8

Зотина Ольга
Анатольевна
Муравьева Татьяна
Юрьевна
Смирнитская Валентина
Юрьевна

Заместитель директора

9
10

11
12
13
14
15
16

17
18
19
20

Лаврова Нина
Вячеславовна
Долинина Наталья
Леонидовна
Акуличева Марина
Юрьевна
Шкулева Нина
Леонидовна
Зайцева Татьяна
Леонидовна
Бекина Ирина Васильевна

Колесникова Татьяна
Григорьевна
Кучина Евгения Павловна
Королева Ирина
Анатольевна
Варлакова Лариса
Геннадьевна

Учитель начальных классов
Учитель английского языка
Учитель начальных классов
Учитель биологии
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов
Учитель математики и
информатики

Учитель начальных классов
Социальный педагог
Учитель истории и
обществознания
Учитель математики и
химии

Областной кейс-чемпионат для
муниципальных управленческих команд
системы образования Нижегородской
области
Областной проектно-образовательный
интенсив «Измерение 52.Новая генерация»
Всероссийский конкурс методических
разработок «Поделись разговором о важном»
Всероссийский конкурс методических
разработок «Поделись разговором о важном»
Видеомарафон «Разговоры о важном»
Всероссийский конкурс методических
разработок «Поделись разговором о важном»
Всероссийский конкурс методических
разработок «Поделись разговором о важном»
Всероссийский конкурс методических
разработок «Поделись разговором о важном»
Всероссийский конкурс методических
разработок «Поделись разговором о важном»
Всероссийский конкурс методических
разработок «Поделись разговором о важном»
Всероссийский конкурс методических
разработок «Поделись разговором о важном»
III профессиональный конкурс методических
разработок и открытых уроков для педагогов
Центров «Точка роста»
Всероссийский конкурс методических
разработок «Поделись разговором о важном»
Видеомарафон «Разговоры о важном»
Видеомарафон «Разговоры о важном»
III профессиональный конкурс методических
разработок и открытых уроков

Участие

Участие
Участие
Участие
Участие
Участие
Участие
Участие
Участие
Участие
Участие
Победитель
Участие
Участие
Участие
Участие

21

Зотова Любовь
Валерьенва

Учитель математики и
информатики

Всероссийский профессиональный
конкурс «Флагманы образования.
Школы»

Участие

Мероприятия к Году педагога и наставника активизировали включение учителей в наставничество. Количество наставнических пар
«учитель – учитель» увеличилось до трех.
Итоги аттестации педагогических кадров в 2023 году
Аттестация педагогов МБОУ Сокольской СШ в 2023 году учебном году проходила
в целях установления квалификационной
категории. В ходе аттестации была обеспечена публичность представления результатов деятельности педагогов: через выступления на
педагогических советах, открытые уроки, воспитательные мероприятия.
Заявление на аттестацию в целях соответствия квалификационной категории подали 19 учителей:
15 учителей – на первую квалификационную категорию;
4 учителя – на высшую квалификационную категорию.
По результатам аттестации 15 педагогам установлена первая квалификационная категория, 4 педагогам – высшая квалификационная
категория.



Таким образом, с учетом прохождения аттестации в 2023 году:



14 педагогов имеют высшую квалификационную категорию;
106 педагогов – первую квалификационную категорию.

IX. КАЧЕСТВО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Обеспеченность доступа к печатным и электронным образовательным ресурсам (ЭОР) в МБОУ Сокольской СШ составляет 100
процентов. В образовательном процессе используются ЭОР, включенные в федеральный перечень электронных образовательных
ресурсов, утвержденный приказом Минпросвещения от 04.10.2023 № 738.

X. КАЧЕСТВО БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Общая характеристика:





Объем библиотечного фонда– 41830 единица;
книгообеспеченность– 100 процентов;
обращаемость– 2175 единиц в год;
объем учебного фонда– 32483 единица.

Фонд библиотеки формируется за счет федерального, областного, местного бюджетов.
Состав фонда и его использование
№

Вид литературы

Количество единиц в фонде

Сколько экземпляров выдавалось за год

1

Учебная

32483

18260

2

Педагогическая

132

3

Художественная

9347

2175

4

Справочная

120

100

Фонд библиотеки соответствует требованиям ФГОС. В 2023 году все учебники фонда соответствовали федеральному перечню,
утвержденному приказом Минпросвещения от 21.09.2022 № 858. Подготовлен перспективный перечень учебников, которые школе
необходимо закупить до сентября 2024 года. Так же составлен список пособий, которые нужно будет списать до даты.
Средний уровень посещаемости библиотеки– 25 человек в день.
Оснащенность библиотеки учебными пособиями достаточная. Фонд дополнительной литературы не оцифрован. Отсутствует
финансирование библиотеки на закупку фонда художественной литературы, ведется ежегодный заказ периодических изданий.
В течение 2023 года фонд электронных учебников не пополнялся

XI. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА
Материально-техническое обеспечение Школы позволяет реализовывать в полной мере образовательные программы. В Школе
оборудованы все необходимые учебные кабинеты, 93% из них оснащены современной мультимедийной техникой, в том числе:








лаборатория по физике;
лаборатория по химии;
лаборатория по биологии;
два компьютерных класса;
столярная мастерская;
кабинет технологии для девочек;
кабинет ОБЖ.

В Школе есть учебные кабинеты для инвалидов и лиц с ОВЗ. Доступ к кабинетам осуществляется через вход, оборудованный
пандусом.
Оборудованы спортивные и актовый залы. На первом этаже оборудованы столовая и пищеблок.
Асфальтированная площадка для игр на территории Школы оборудована полосой препятствий: металлические шесты, две лестницы,
лабиринт. Предусмотрена площадка для оздоровительных занятий для инвалидов и детей с ОВЗ.
Учебные классы оборудованы мебелью в соответствии с требованиями СП 2.4.3648-20. Мебель в классах расположена в соответствии
с ростом и возрастом обучающихся. Парты и стулья помечены цветовой маркировкой в соответствии с ростовой группой. Покрытие
столов и стульев не имеет дефектов и повреждений.
Организация рабочих мест удовлетворительная во всех кабинетах данного цикла: расстановка мебели обеспечивает оптимальную
ширину проходов, оптимальные расстояния от классной доски до первого и последнего ряда столов, рабочие места закреплены за
учащимися.
В кабинетах соблюдаются требования СП 2.4.3648-20 к температурному режиму и режиму проветривания. Все кабинеты оснащены
термометрами для контроля температуры воздуха.

Для обеспечения охраны труда в кабинетах есть инструкции, журналы инструктажа, уголки безопасности.
Все кабинеты оснащены специализированной мебелью и системами хранения в соответствии с перечнем, утвержденном приказом
Минпросвещения от 06.09.2022 № 804.
Кабинеты для изучения предметных областей «Русский язык и литература», «Математика», «Иностранные языки», «Общественнонаучные предметы», «Искусство» оснащены комплектами:





наглядных пособий;
карт;
учебных макетов;
специального оборудования,

в соответствии с перечнем, утвержденным приказом Минпросвещения от 06.09.2022 № 804.
Кабинеты физики, химии и биологии оснащены лабораторно-технологическим оборудованием в соответствии с перечнем,
утвержденным приказом Минпросвещения от 06.09.2022 № 804.
Все кабинеты оснащены следующими техническими, электронными и демонстрационно-наглядными средствами обучения:
персональный компьютер, проектор, интерактивная доска.
Размещение и хранение учебного оборудования во всех кабинетах удовлетворительное.
В оформлении кабинетов имеются классные уголки, на которых размещены правила поведения учащихся. Кабинеты оформлены
эстетично.
Общая площадь зданий (помещений) – 19745 кв.м., в том числе площадь учебная – 7097 кв.м., площадь спортивных сооружений 1349 кв.м., учебно-вспомогательная – 2550 кв.м., занимаемая библиотекой – 254 кв.м., подсобная – 8153 кв.м., прочих зданий – 1945
кв.м.
В школе созданы современные технические условия для использования компьютерных и информационно-коммуникативных
средств обучения. Имеется прямой доступ к сети Интернет пропускной способностью до 100 Мбт/с. Все школьные компьютеры
объединены в локальную сеть, позволяющую систематизировать и обмениваться внутришкольными информационными ресурсами.

Для осуществления информатизации образовательного пространства на современном уровне в МБОУ Сокольской СШ имеется
определенная материально-техническая база: 357 компьютеров и ноутбуков, из них 206 с выходом в Интернет, 10 планшетных ПК
комплектов, 62 интерактивные доски, 92 мультимедийных проектора, 62 принтера, 64 МФУ, 3 плазменные панели, комплект
робототехники, 3-D принтер. В МБОУ Сокольской СШ функционирует информационно – библиотечный центр.
Обеспечено использование платформы «Сферум» и VK- Мессенджера в учебной и внеурочной деятельности.
Анализ данных, полученных на конец 2023 года, показывает положительную динамику в сравнении с 2022 годом по следующим
позициям:
материально-техническое оснащение МБОУ Сокольская СШ позволяет обеспечить реализацию основных образовательных
программ с применением дистанционных образовательных технологий на уровне начального общего, основного общего и
среднего общего образования на 100 процентов;
 качественно изменилась оснащенность классов лабораторно-технологическим оборудованием в соответствии с перечнем,
утвержденным приказом Минпросвещения от 06.09.2022 № 804, 100 процентов кабинетов (вместо 85% в 2022 году)
оснащены техническими, электронными и демонстрационно-наглядными средствами обучения: персональный компьютер,
проектор, интерактивная доска.


При этом полный анализ оснащенности кабинетов согласно требованиям нового ФГОС основного общего образования по предметным
областям «Технология», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности» показал частичное оснащение
комплектами специального оборудования, которые обеспечивают развитие компетенций в соответствии с программой основного
общего образования. В связи с чем административно-управленческой командой МБОУ Сокольской СШ принято решение о
направлении ходатайства учредителю с целью решить вопрос пополнения материальной базы.

СТАТИСТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ
Данные приведены по состоянию на 31 декабря 2023 года.
Единица
измерения

Количество

Общая численность учащихся

человек

1198

Численность учащихся по образовательной программе дошкольного общего образования:

человек

47

Обучающиеся за исключением детей с ОВЗ и детей-инвалидов

человек

46

Дети-инвалиды (очная форма обучения)

человек

0

Дети-инвалиды (обучение на дому)

человек

0

Дети с ОВЗ (адаптированная образовательная программа)

человек

1

Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования:

человек

452

Обучающиеся за исключением детей с ОВЗ и детей-инвалидов

человек

428

Дети-инвалиды (очная форма обучения)

человек

7

Дети-инвалиды (обучение на дому)

человек

5

Дети с ОВЗ (адаптированная образовательная программа)

человек

12

Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования

человек

659

Показатели
Образовательная деятельность

Обучающиеся за исключением детей с ОВЗ и детей-инвалидов

человек

600

Дети-инвалиды (очная форма обучения)

человек

14

Дети-инвалиды (обучение на дому)

человек

6

Дети с ОВЗ (адаптированная образовательная программа)

человек

39

Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования

человек

40

Обучающиеся за исключением детей с ОВЗ и детей-инвалидов

человек

39

Дети-инвалиды (очная форма обучения)

человек

1

Дети-инвалиды (обучение на дому)

человек

0

Дети с ОВЗ (адаптированная образовательная программа)

человек

0

Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на «4» и «5»по результатам
промежуточной аттестации, в общей численности учащихся

человек
(процент)

575 (57%)

Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку

балл

3,9

Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике

балл

3,63

Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку

балл

70,7

Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11-го класса по математике

балл

65

Численность (удельный вес) выпускников 9-го класса, которые получили неудовлетворительные
результаты на ГИА по русскому языку, от общей численности выпускников 9-го класса

человек
(процент)

0 (0%)

Численность (удельный вес) выпускников 9-го класса, которые получили неудовлетворительные
результаты на ГИА по математике, от общей численности выпускников 9-го класса

человек
(процент)

0 (0%)

Численность (удельный вес) выпускников 11-го класса, которые получили результаты ниже
установленного минимального количества баллов ЕГЭ по русскому языку, от общей численности
выпускников 11-го класса

человек
(процент)

0 (0%)

Численность (удельный вес) выпускников 11-го класса, которые получили результаты ниже
установленного минимального количества баллов ЕГЭ по математике, от общей численности
выпускников 11-го класса

человек
(процент)

0 (0%)

Численность (удельный вес) выпускников 9-го класса, которые не получили аттестаты, от общей
численности выпускников 9-го класса

человек
(процент)

0 (0%)

Численность (удельный вес) выпускников 11-го класса, которые не получили аттестаты, от общей
численности выпускников 11-го класса

человек
(процент)

0 (0%)

Численность (удельный вес) выпускников 9-го класса, которые получили аттестаты с отличием, от
общей численности выпускников 9-го класса

человек
(процент)

9 (6%)

Численность (удельный вес) выпускников 11-го класса, которые получили аттестаты с отличием, от
общей численности выпускников 11-го класса

человек
(процент)

0 ( 0%)

Численность (удельный вес) учащихся, которые принимали участие в олимпиадах, смотрах, конкурсах,
от общей численности обучающихся

человек
(процент)

696 (59%)

Численность (удельный вес) учащихся – победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов от
общей численности обучающихся, в том числе:

человек
(процент)

25 (2,7%)

− регионального уровня

18 (1,5%)

− федерального уровня

2 (0,2%)

− международного уровня

0 (0%)

Численность (удельный вес) учащихся по программам с углубленным изучением отдельных учебных
предметов от общей численности обучающихся

человек
(процент)

Численность (удельный вес) учащихся по программам профильного обучения от общей численности
обучающихся

человек
(процент)

100 (11%)

Численность (удельный вес) учащихся по программам с применением дистанционных образовательных
технологий, электронного обучения от общей численности обучающихся

человек
(процент)

1175
(100%)

40 (3,4%)

Численность (удельный вес) учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ
от общей численности обучающихся

человек
(процент)

Общая численность педработников, в том числе количество педработников:

человек

0 (0%)
130

− с высшим образованием

121 (93%)

− высшим педагогическим образованием

120 (92%)

− средним профессиональным образованием

9 (7%)

− средним профессиональным педагогическим образованием

7 (5%)

Численность (удельный вес) педработников с квалификационной категорией от общей численности
таких работников, в том числе:

человек
(процент)

120 (93%)

− с высшей

14 (11%)

− первой

106 (82%)

Численность (удельный вес) педработников от общей численности таких работников с педагогическим
стажем:

человек
(процент)

85 (66%)

− до 5 лет

5 (4%)

− больше 30 лет

80 (62%)

Численность (удельный вес) педработников от общей численности таких работников в возрасте:
− до 30 лет

человек
(процент)

19 (47%)
2 (2%)

− от 55 лет

64 (49%)

Численность (удельный вес) педагогических и административно-хозяйственных работников, которые за человек
последние пять лет прошли повышение квалификации или профессиональную переподготовку, от
(процент)
общей численности таких работников

125 (96%)

Численность (удельный вес) педагогических и административно-хозяйственных работников, которые

114 (88%)

человек

прошли повышение квалификации по применению в образовательном процессе ФГОС, от общей
численности таких работников

(процент)

Инфраструктура
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося

единиц

0,3

Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы от общего количества единиц
библиотечного фонда в расчете на одного учащегося

единиц

30

Наличие в Школе системы электронного документооборота

да/нет

да

Наличие в Школе читального зала библиотеки, в том числе наличие в ней:

да/нет

да

− рабочих мест для работы на компьютере или ноутбуке

да

− медиатеки

да

− средств сканирования и распознавания текста

да

− выхода в интернет с библиотечных компьютеров

да

− системы контроля распечатки материалов

да

Численность (удельный вес) обучающихся, которые могут пользоваться широкополосным интернетом
не менее 2 Мб/с, от общей численности обучающихся

человек
(процент)

1175 (100%)

Общая площадь помещений для образовательного процесса в расчете на одного обучающегося

кв. м

16,8

Выводы:
Анализ показателей указывает на то, что Школа имеет достаточную инфраструктуру, которая соответствует требованиям СП 2.4.364820 и СанПиН 1.2.3685-21 и позволяет реализовывать образовательные программы в полном объеме в соответствии с ФГОС по уровням
общего образования.
В Школе созданы условия для реализации ФГОС: разработаны ООП НОО, ООО, СОО учителя прошли обучение по дополнительным
профессиональным программам повышения квалификации по тематике ФГОС -2021. Результаты реализации ООП НОО и ООО по
ФГОС-2021 показывают, что Школа успешно реализовала мероприятия по внедрению ФГОС-2021.
Школа укомплектована достаточным количеством педагогических и иных работников, которые имеют достаточную квалификацию и
регулярно повышают квалификацию, что позволяет обеспечивать стабильные качественные результаты образовательных достижений
обучающихся. Педагоги Школы владеют высоким уровнем ИКТ-компетенций.
Результаты ВПР показали среднее качество подготовки обучающихся Школы.
С 1 сентября 2023 года в соответствии с Федеральным законом от 24.09.2022 № 371-ФЗ МБОУ Сокольская СШ приступила к
реализации ООП всех уровней образования в соответствии с ФОП.